随着核心素养视野的形成，中小学美术教育逐渐从“技法中心”走向“经验中心”，强调通过情境体验、实践探究与文化参与形成深层的审美与人文理解。深圳四季花木不断，凤凰木、荷花、簕杜鹃等既是鲜明的城市景观，也是学生日常能够触及的自然资源。本研究从深圳地域自然与城市文化出发，聚焦本土花卉在中小学美术课程中的教育潜能，并在项目式学习的框架下，对自然经验、生活美育与城市精神的融合路径进行系统探讨。“花开鹏城·美润自然”由此成为研究的实践载体，用以检验相关理念的课程化表达与实施成效。 一、自然美育与生活美育的融合逻辑 自然美育以自然环境中的直接体验为起点，通过对花卉形态、色彩与生命节律的感知，培养学生最初的审美能力与生命理解，这是美育的基础层。生活美育则将这种感知延伸至日常情境，使学生在材料使用、物件设计与情感表达 [详细...]

12月7日，由江苏省镇江市美术家协会、丹徒区文化馆主办，镇江市版画学会、丹徒区美术馆协办的第二届“会唱歌的鸢尾花”版画双年展在镇江丹徒区美术馆开幕。 “会唱歌的鸢尾花”是丹徒区着力培育的本土艺术品牌，自举办以来，凭借鲜明的地域特色与诗性表达，成为展示丹徒文化、联结艺术界的重要平台。本届双年展立足本土、面向全市，共征集2023年至2025年间创作的版画作品百余幅，经专业评审遴选，最终展出52位作者的73件作品。 开幕式上，中国美术家协会会员、江苏省美术家协会版艺委员徐银东，中国美术家协会会员、江苏省镇江市科普美术家协会主席李恒等14位知名画家向丹徒区文化馆捐赠个人作品，供其永久收藏。此举既体现了艺术家对丹徒文化事业的支持，也为市民提供了近距离欣赏艺术佳作的机会。 [详细...]

近日，“运河文化”创新联动暨馆校合作启动仪式在天津美术学院南院会议室举行。天津博物馆副馆长、天津美术馆馆长马驰代表馆方，与天津美术学院党委副书记、校长邱志杰共同签署战略合作框架协议，标志着双方在文化遗产传承、艺术教育创新、文旅融合发展等领域的深度合作正式落地，为运河文化的创造性转化与创新性发展注入强劲动能。 天津博物馆作为国家一级博物馆，是天津地区规模最大、馆藏最丰富的公益性文化机构和对外文化交流窗口。馆内藏有中国历代艺术品、近现代历史文献、地方史料等各类藏品20万余件，图书资料20万册，深厚的馆藏底蕴为文化研究与科普教育提供了坚实支撑。天津美术学院是我国独立设置的八所美术学院之一，作为国家级人才培养模式创新实验区，历经百年积淀，秉持“崇德尚艺、力学力行”的校训，在美术教育、创作与研究领域享有盛誉，是北方地区美术教育与 [详细...]